《滑雪社會(huì)指導(dǎo)員服務(wù)方法與技巧》課程圍繞滑雪指導(dǎo)員國家職業(yè)技能鑒定內(nèi)容及考核標(biāo)準(zhǔn)制定，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，突出滑雪教練員工作中的實(shí)用性，強(qiáng)調(diào)便于操作。確課堂內(nèi)外融入式設(shè)計(jì)中知行合一的相互關(guān)系；明確思想課程授課方式與專業(yè)課程授課方法的相互關(guān)系，真正實(shí)現(xiàn)“課程思政”與“思政的無縫鏈接，基于課程思想完成滑雪社會(huì)指導(dǎo)員服務(wù)方法與技巧的頂層設(shè)計(jì)。堅(jiān)持知識(shí)傳授導(dǎo)向，制定課程方向。結(jié)合我國的國情，習(xí)主席說“要通過舉辦奧運(yùn)會(huì)把我國冰雪運(yùn)動(dòng)搞上去”，熟悉滑雪(教練員)社會(huì)指導(dǎo)員崗位職責(zé)，積極學(xué)習(xí)滑雪技術(shù)，應(yīng)用滑雪技術(shù)業(yè)新環(huán)境。